比起美日韩 中国父母对孩子上网管得太多教得太少

  随着计算机和互联网在家庭中的迅速普及,传统的亲子关系发生了很大的变化。  随着计算机和互联网在家庭中的迅速普及,传统的亲子关系发生了很大的变化。《中美日韩网络时代亲子关系的对比研究报告》(以下简称《报告》)显示,与其他3个国家的父母相比,中国父母对孩子上网情况了解最多、对孩子使用网络的规定最多,但对孩子使用网络注意事项提醒最少。虽然整体来说,中国中小学生对上网规定的遵守情况在四国中最好,但由于父母监督不足,中国中小学生对上网使用规范、费用的规定遵守相对较差。

  这项研究由中国青少年研究中心、新航道家庭教育研究院、新家庭教育研究院、美国buzzhunter公司、日本国立青少年教育振兴机构和韩国青少年政策研究院等4个国家的多个青少年研究机构联合进行。

比起美日韩 中国父母对孩子上网管得太多教得太少

  中国父母在提醒孩子使用网络注意事项方面做得不够

<5%)。

  课题组对家长管理孩子的上网时长、上网内容、使用规范、上网费用情况进行了调查。结果显示,总体来说四国父母对孩子的上网时间、上网内容规定较少,没有规定的比例均在三成以上;对孩子手机、电脑等的使用规范(吃饭或与人说话时不能玩手机、打电脑等)和上网花费的规定较多,没有规定的比例均在两成以上,不足三成。可见,总体来说,父母更重视孩子的行为规范和消费情况,而对上网内容和时间关注较少。

<8%,比三国低9~27个百分点。

<6%),比其他三国高8~21个百分点,比平均值高出近12个百分点。可见,中国父母在提醒孩子注意网络危险或使用网络注意事项方面还做得不够。这说明,父母给孩子定规矩多,但是对孩子上网行为等方面管理欠缺。

  中国中小学生对上网时间、内容的规定遵守更好,使用规范、费用的规定遵守较差

  中国中小学生对上网的各方面规定遵守得好吗?调查发现,总体来说中国中小学生在上网时间、内容、规范、费用几方面遵守规定的比例均在四国内位居第一。比较而言,对上网时间、上网内容两项规定遵守得更好一些,这两项的比例均比平均值高出20多个百分点。

<5%的中国孩子没遵守上网的费用限制规定,在4个国家中比例最高,甚至高于“有规定没遵守”的平均值。

  父母的有效监督对孩子形成良好网络使用习惯、培养网络素养有重要作用。父母不仅要了解孩子的网络使用情况,理解孩子的网络使用行为,还要具体引导孩子合理使用网络,有节制地使用网络。父母可以和孩子一起商议双方都能接受的上网协议,如果能由孩子为主来提出协议内容更好,父母可以鼓励、监督孩子自觉执行。这也是培育孩子毅力、自制力、好习惯的方法,父母可通过与孩子的讨论增加亲子沟通机会,使两代人在相互理解中共同成长。

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